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Wörtliche Rede

Mia sagt: „Ich habe Hunger.“ – Wo steht der Begleitsatz, und welche Zeichen gehören dazu?
Wähle eine Übung. Jede Runde hat 10 Aufgaben.

Deine Medaillen und Pokale

Merkblatt: Die wörtliche Rede

Was ist wörtliche Rede?

Die Rede ist das, was jemand genau sagt. Der Begleitsatz verrät, wer spricht und wie. Die Rede steht in Gänsefüßchen: unten „ wie 99, oben “ wie 66. Das erste Wort der Rede schreibst du groß.

1Begleitsatz vorne

Merke: Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt. Das Satzzeichen der Rede steht vor den oberen Gänsefüßchen.

Bauplan
Begleitsatz: „Rede. ! ?“
Beispiel
Mia sagt: „Ich habe Hunger.“

2Begleitsatz hinten

Merke: Der Punkt der Rede fällt weg. Nach den Gänsefüßchen kommt immer ein Komma. Aber Achtung: Fragezeichen und Ausrufezeichen bleiben stehen!

Bauplan
„RedePunkt weg!“, Begleitsatz.
Beispiele
„Ich habe Hunger“, sagt Mia.
„Hast du Hunger?“, fragt Tom.

3Begleitsatz in der Mitte

Merke: Zwei Kommas rahmen den Begleitsatz ein. Die Rede geht klein weiter, denn es ist derselbe Satz.

Bauplan
„Rede“, Begleitsatz, „rede.“
Beispiel
„Ich habe“, sagt Mia, „riesigen Hunger.“
Merkspruch – laut aufsagen!

Begleitsatz vorne? Doppelpunkt! · Hinten? Komma! · In der Mitte? Zwei Kommas!
Und die Gänsefüßchen sind immer dabei.

Für Eltern und Lehrkräfte

Wörtliche Rede – Satzzeichen beim Begleitsatz üben für Klasse 3

Was wird geübt?

Das Spiel übt die Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede. Die Kinder unterscheiden, ob der Begleitsatz vorne, hinten oder in der Mitte steht, und setzen passend dazu Doppelpunkt, Kommas, Satzschlusszeichen und Gänsefüßchen. Besonders geübt werden die typischen Stolperstellen: Der Punkt der Rede fällt weg, wenn der Begleitsatz hinten steht, Fragezeichen und Ausrufezeichen bleiben dagegen stehen. Steht der Begleitsatz in der Mitte, rahmen ihn zwei Kommas ein und die Rede geht klein weiter. Das Thema gehört zum Deutschunterricht der Klasse 3.

So funktioniert das Spiel

Auf der Startseite stehen vier Übungen zur Wahl, jede Runde hat 10 Aufgaben. Die Sätze stammen aus einem festen Vorrat kurzer Alltagssätze und werden für jede Runde neu gemischt.

Nach jeder Antwort erscheint der richtige Satz, in dem Rede und Begleitsatz farbig unterschieden sind, zusammen mit der passenden Regel. Ein Merkblatt mit den drei Bauplänen und einem Merkspruch lässt sich von der Startseite und während der Übung öffnen. In den ersten beiden Übungen gibt es je richtige Antwort einen Punkt, beim Zeichensetzen zwei Punkte im ersten und einen Punkt im zweiten Versuch. Am Ende zeigt das Spiel die Punkte, wie viele Aufgaben beim ersten Versuch stimmten, und die Medaille der Runde.

Ein Beispiel

In der Übung „Zeichen setzen“ erscheint der Satz: Heute backen wir Kuchen sagt Oma. Der Begleitsatz „sagt Oma“ steht hinten. Also kommen vor „Heute“ die unteren Gänsefüßchen. Nach „Kuchen“ steht kein Zeichen, denn der Punkt der Rede fällt weg. Es folgen die oberen Gänsefüßchen und ein Komma, ganz am Ende steht der Punkt. Richtig ist: „Heute backen wir Kuchen“, sagt Oma.

Häufige Fragen

Für welche Klasse ist das Spiel gedacht?

Das Spiel ist für Klasse 3 eingeordnet. Die Sätze sind kurz und stammen aus dem Alltag der Kinder, die Regeln stehen jederzeit im Merkblatt bereit.

Wird der Spielstand gespeichert, und braucht man eine Anmeldung?

Eine Anmeldung ist nicht nötig. Für jede Übung gibt es eine Medaille: Bronze für eine geschaffte Runde, Silber für mindestens sieben von zehn Aufgaben beim ersten Versuch, Gold für alle zehn. Dazu kommen sechs Pokale, etwa für zehn Aufgaben hintereinander ohne Fehler oder zehn Sätze mit dem Begleitsatz in der Mitte. Medaillen und Pokale stehen auch in der Sammlung auf der Übersichtsseite. Gespeichert wird nur im Browser des Geräts; auf einem anderen Gerät oder nach dem Löschen der Browserdaten beginnt die Sammlung wieder leer.

Gibt es Zeitdruck?

Nein, es läuft keine Uhr. Das Kind kann jeden Satz in Ruhe lesen. Alle Antworten werden über Schaltflächen angetippt, am Computer lassen sich die Satzzeichen zusätzlich über die Tastatur eingeben.